当初考FRM的原因很简单,大一大二两年里几乎把金融业的从业证书考完了,于是很想在接下来几年中再考一至二个含金量高一点的金融证书,加之我的专业是金融工程,系主任也一直推行用英文原版教材进行教学。所以,我觉得FRM是一个非常适合我的证书。
 
从决定报名到11月21日参与考试,时间跨度也就四个半月。一月五号查的成绩,通过一级部分,四科成绩等级分别是 1、1、2、1。得知成绩后,第一时间分享给家人,他们很开心。但对我来说,这次考试只是学业生涯众多考试中的一站,顺利过站确实多了一份自信与动力。此次考试结果是既定的!因为在四个月的备考过程中,可谓是“天时地利人和”!“天时”:大二结束时,金融专业的一些基础课程都已经学过了,并积累了一些专业原理和金融英语词汇,加上一场亲身经历的股灾,让我认识到了金融风险管理的重要性;“地利”:这个就不多说了,我在杭州考试,而杭州考点恰好设在我的学校,主场作战,一般人羡慕不来啊!“人和”:在高顿财经参与了为期三周的FRM暑假培训,让我认识了很多志同道合的朋友,培训结束后我们建了一个微信群,遇到疑惑就相互请教,另外,在备考期间,我每天坚持学习FRM至少5小时。
 
四个多月的备考过程,我根据自己的实际情况划分为四个阶段。第一阶段,暑假班一轮学习;第二阶段,看网课,精读notes;第三阶段,整理重点笔记,适当做题并查漏补缺;第四阶段,模拟考试,回顾知识点。此外,高顿这边,学服老师也会将学习计划分成三个阶段,我会有选择的看一下复习串讲和错题答疑直播。
 
第一阶段,暑假班的老师会很紧凑的将一级四门科目的内容都讲一遍,我会将课堂笔记直接记在上课的PPT上,这样可以跟上老师的进度,并且利用晚上和周末休息时间整理一下所学的内容,并有选择的看一些知识点在notes上是怎么写的。这个阶段可以将一级的内容都学一遍了,但是真正掌握多少还不好说,因为还需要投入更多时间来反复学习。
 
暑假班结束后,马不停蹄的进入第二阶段。这时候主要是跟着独立网课,开启1.5倍播放速度再看一遍,跟着老师的大纲标出notes上的重点,并开始精读模式,将一些笔记直接记在notes的空白部分,配合着把课后习题也做一遍。这一阶段下来,一些定性的概念有了更好的理解,定量部分基本都掌握了。但是有些深奥的问题比如数量部分的刻画周期、趋势建模之类的还是有点云里雾里,但这些似乎都是新增的考点,就考试来说并不是特别重点,但仍需要进一步的学习。
 
到了第三个阶段,已经开学两三周了。我发现,我大部分专业课内容与FRM考试内容相似度还是挺高的。这个阶段,我一边将四本notes上的知识点浓缩成自己的知识储备,整理了三本活页笔记本;另一方面,我认识到FRM考得更多的是应用层面的,至于这个理论是怎么推演形成的,至少在notes上没有反映出来,而学校里学得内容恰好是一个互补,把很多金融理论、公式推导一遍,我时常会有一种顿悟的感觉,知其然,并知其所以然。当然,在整理笔记过程中少不了做题的环节,不做题还是不知道自己究竟掌握了多少的,我没有采用题海战术,做了一些高顿提供的题目,确保每一道都要搞懂。
 
最后一阶段就是模考了。在最后的三周,我觉得有必要实战演练一下,看看自己做题速度与正确率究竟如何。我手上正好有三套试题,两套来自买notes时附带的mock exam,另一套来自高顿,我给自己安排了三次模拟考试,八点开始,限时四小时。平均每套错24题,每个人做题速度不同,对我来说,我每次做完100题只能剩下10-15分钟。最后一阶段,我的主要工作就是这样,模拟-批改-纠错-补缺,三次循环后,迎接考试!
 
因为我是一名在校学生,复习时间相对充裕,时间安排也比较自由。总的来说,我的学习计划还是有一定的个人特点!但是我认为,无论什么阶段的考生,只要根据自身实际情况制定“个性化”复习方案,并严格执行、坚持完成,一定会有不错的回报!就如同很多前辈所说的,考FRM、CFA更多的是证明自己持续学习的能力以及对知识梦想的渴望。
 
追求卓越,我们一直在路上!

▎本文为高顿财经frm学员江迪宇亲历讲述,由编辑Lynn适当整理。